3月5日下午，天妃小学进行了教育科研理论学习中心组学习活动，这次学习活动中心组的人员到会率非常高，会议气氛轻松融洽。

会议由副校长翁勤林老师主持，先由她简单解读天妃小学2010年教育科研理论学习中心组活动计划，然后把会议的大部分时间留给了两位即将有个人专著出版的老师。先由屠园中书记介绍了他的《我的半辈子人生》，他说起这个书名缘起不惑之年的一篇文章和感想，他别出心裁的从五个大方面讲述了从教来的感悟和收获，讲述了他准备材料的感慨，让我们感到了平时注意收集整理资料的必要性，更感到了博客的保留整理作用。第二位介绍的老师是教科室徐美勤主任，她想把自己的书名取为《留住春天》，顾名思义想留住自己教育的春天，从教以来，徐老师有近二十万字的各类获奖或发表的文章和课题，她开玩笑说：再回过来看十几年前的一篇获奖级别还算很高的文章，怎么看觉得怎么觉得幼稚。是啊，有这样的感觉不就说明我们在成长，我们在成熟。

一个人的目标有多高，他的潜能就能开发得有多充分！教师在传道授业解惑的过程中，自身也获得发展。若我们的老师只知道年复一年、日复一日地重复自己的工作，埋头苦教，而不对自己的教学实践做一番理性的思考和经验的提升，即使花费了很大的力气，也只能成为一个“教书匠”。最后，顾巧明校长简单作了小结，要求大家加强学习，让心与书的交流，达到自我的内省与自察，强调教育不能有太强的功利性；鼓励每个老师都应该有自己的专著，而且作为一线老师的专著是最有价值的。